Оснащение, дневники самоконтроля

Структура и содержание занятия

  1. Обсуждение слушателями мероприятий, проведённых дома и на работе в течении обучающего цикла – 15 минут.
  2. Демонстрация и закрепление навыков контроля изжоги – 20 минут.

Перерыв 10 минут.

  1. Представление заполненных дневников контроля изжоги и составления планов самоведения – 25 минут.
  2. Контроль уровня знаний, приобретённых за время обучения в Школе – 10 минут.
  3. Оценка слушателями организации и качества обучения в Школе – 10 минут.
. 1. Как часто Вы ощущаете изжогу (жжение за грудиной)?
0 дней (0 баллов) 1 день (1 балл) 2-3 дня (2 балла) 4-7 дней (3 балла)
2. Как часто Вы отмечали, что содержимое желудка (жидкость либо пища) снова попадает в глотку или полость рта (отрыжка)?
0 дней (0 баллов) 1 день (1 балл) 2-3 дня (2 балла) 4-7 дней (3 балла)
В. 3. Как часто Вы ощущали боль в центре верхней части живота?
0 дней (3 балла) 1 день (2 балла) 2-3 дня (1 балл) 4-7 дней (0 баллов)
4. Как часто вы ощущали тошноту?
0 дней (3 балла) 1 день (2 балла) 2-3 дня (1 балл) 4-7 дней (0 баллов)
С. 5. Как часто изжога и/или отрыжка мешали Вам хорошо выспаться ночью?
0 дней (0 баллов) 1 день (1 балл) 2-3 дня (2 балла) 4-7 дней (3 балла)
6. Как часто по поводу изжоги и/или отрыжки Вы дополнительно принимали другие средства (раствор питьевой содыМаалоксРенниАльмагельФосфалюгельГасталОртанолГевискон), кроме рекомендованных лечащим врачом?
0 дней (0 баллов) 1 день (1 балл) 2-3 дня (2 балла) 4-7 дней (3 балла)

 

Ведение дневников питания и контроля изжоги.

Дневники помогают выявить закономерности между питанием, образом жизни и возникновении симптомов гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Это особенно важно, поскольку каждый организм индивидуален, и одни и те же продукты или привычки могут вызывать разные реакции у разных пациентов.

                                                 Что записывать в дневнике?

Основные элементы дневника:

  1. Продукты питания: подробно фиксируйте всю пищу, которую употребляете ежедневно, включая размер порций, способы приготовления блюд и используемые специи/приправы.
  2. Время приёмов пищи: точное время каждого перекуса или полноценного приёма пищи.
  3. Симптомы: Отмечайте любые проявления дискомфорта (изжогу, тяжесть в животе, кислую отрыжку и др.) с указанием интенсивности (легкая, умеренная, сильная)
  4. Физическая активность: ведение записей о нагрузках (спортивные тренировки, работа в саду, подъём тяжестей и т.п.)
  5. Принимаемые лекарства: точные названия и дозировки всех принимаемых препаратов, связанных с лечением ГЭРБ.
  6. Стрессовые ситуации: стрессы также могут влиять на течение заболевания, поэтому рекомендуется учитывать эмоциональное состояние и психологический комфорт.
  7. Режим сна: продолжительность и качество сна, возможные нарушения.

Преимущества ведения дневника:

  1. Выявление пищевых триггеров: запись позволит увидеть взаимосвязь между определёнными продуктами и эпизодами изжоги, помогая исключить провокаторов.
  2. Анализ влияния стресса: выявляет связь между уровнем стресса и частотой появления симптомов ГЭРБ.
  3. Оптимизация режима питания: понимание связи между временем приёма пищи и появлением неприятных ощущений, помощь в составлении оптимального графика питания.
  4. Поддержка правильного подбора лекарственных средств: врачи смогут оценить эффективность медикаментозной терапии и скорректировать дозы препаратов, основываясь на ваших наблюдениях.
  5. Самоконтроль и мотивация: чёткое осознание проблемы и конкретных действий, направленных на улучшение здоровья, усиливает чувство ответственности и приверженности лечению.
Приём пищи (завтрак, обед, перекус,…) Наименование продуктов и блюд Симптомы с указанием интенсивности Принимаемые лекарства Физическая активность Стрессовые ситуации Режим сна
1

 

 

 

           
2

 

 

 

           
3

 

 

 

           
4

 

 

 

           
5